工作參考|扎實(shí)開(kāi)展基層干部教育培訓(xùn)
作者:金宗來(lái) 來(lái)源:學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)
近年來(lái),浙江省平陽(yáng)縣聚焦新時(shí)代新征程、圍繞新使命新任務(wù),堅(jiān)守黨校初心,從深化培訓(xùn)內(nèi)容、優(yōu)化培訓(xùn)方式、加強(qiáng)培訓(xùn)保障三方面發(fā)力,高質(zhì)量打造課程體系、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、構(gòu)建培訓(xùn)格局,扎實(shí)開(kāi)展基層干部教育培訓(xùn),收到了明顯成效。
深化培訓(xùn)內(nèi)容,打造科學(xué)合理的課程體系。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊扣黨的事業(yè)發(fā)展需要、本地干部履職能力需求,有針對(duì)性地健全完善教育培訓(xùn)課程體系。一是建好思政課堂,引導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。以浙南紅色精神為藍(lán)本,研發(fā)“浙南革命與中國(guó)革命”等“4+X”核心課程,并與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)發(fā)專(zhuān)題課,厚植黨性教育課程儲(chǔ)備。二是建好專(zhuān)業(yè)課堂,發(fā)揮自身作為浙江省委黨校平陽(yáng)分校的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),一方面把專(zhuān)家學(xué)者請(qǐng)進(jìn)來(lái)為學(xué)員授課,另一方面讓黨校培訓(xùn)走出去牽手高校,開(kāi)辦10期“新理念、新技術(shù)、新知識(shí)”專(zhuān)題研修班,幫助干部干事創(chuàng)業(yè)更加得心應(yīng)手。
優(yōu)化培訓(xùn)方式,涵養(yǎng)深學(xué)細(xì)悟的良好氛圍。找準(zhǔn)切入點(diǎn),優(yōu)化培訓(xùn)方式,推動(dòng)教育培訓(xùn)走深走實(shí)、入腦入心。一是堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合。線下發(fā)揮浙江省紅色資源優(yōu)勢(shì),以中共浙江省一大紀(jì)念園為主軸,串聯(lián)中國(guó)工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念園、中共閩浙邊臨時(shí)省委成立舊址等紅色遺址,精心設(shè)計(jì)浙南紅色研學(xué)路線,推出重走紅軍路等“十個(gè)一”體驗(yàn)項(xiàng)目,打磨“調(diào)研參觀+教學(xué)講解+論壇互動(dòng)”的沉浸式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式。線上開(kāi)設(shè)“紅都先鋒”視頻號(hào)、創(chuàng)推VR和H5小微新形態(tài)課件,構(gòu)建“云享空間”,讓教育培訓(xùn)“活起來(lái)”。二是堅(jiān)持“書(shū)香”和“土味”相結(jié)合。將縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、優(yōu)秀青年干部、退休老干部等納入師資庫(kù),開(kāi)展巡回講課,帶領(lǐng)黨員干部認(rèn)真讀原著學(xué)原文悟原理。同時(shí),組織“草根名嘴”,以及省市派第一書(shū)記、農(nóng)村工作指導(dǎo)員、科技特派員等下派力量,講授務(wù)實(shí)管用的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),讓干部教育培訓(xùn)帶上些“泥土味”。三是堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合。注重“學(xué)中干、干中學(xué)”,每年選派200名以上干部參與“千名干部助千企”“招商招才引資引智”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),讓干部在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展第一線經(jīng)歷風(fēng)雨、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干。
加強(qiáng)培訓(xùn)保障,構(gòu)建久久為功的培訓(xùn)格局。著眼增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性、持續(xù)性,夯實(shí)工作保障。一是強(qiáng)化黨委統(tǒng)籌。成立縣委紅色領(lǐng)航指揮部,下設(shè)專(zhuān)班專(zhuān)題負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)工作。制定干部教育培訓(xùn)三年規(guī)劃,逐年鋪排工作計(jì)劃,明確“長(zhǎng)計(jì)劃、短安排”,建立重要信息通報(bào)、重點(diǎn)工作督查等制度辦法,定期開(kāi)展工作調(diào)度,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),提升干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化水平。二是提效縱橫協(xié)作?v向聚焦縣鄉(xiāng)黨校這一干部培訓(xùn)陣地,實(shí)施“青藍(lán)計(jì)劃”,以“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新”的形式加大培訓(xùn)培養(yǎng)力度,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造、實(shí)踐調(diào)研、對(duì)外交流、掛職鍛煉等條件,不斷提升教學(xué)水平。橫向嚴(yán)格縣直部門(mén)辦班計(jì)劃審批,強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作一體規(guī)劃、分類(lèi)實(shí)施。三是傾斜專(zhuān)項(xiàng)資金。秉持“開(kāi)源節(jié)流、傾斜支持”的資金保障理念,將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,加大對(duì)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度,多層次、廣渠道拓寬黨,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)資金來(lái)源,為干部教育培訓(xùn)工作提供相應(yīng)保障。
(作者系浙江省平陽(yáng)縣委常委、組織部部長(zhǎng),黨校校長(zhǎng))